Propuesta para Tercero Básico

Las propuestas que estoy dando están encaminadas en la primera como fundamento, a este nivel el estudiante tiene un mayor conocimiento de informática a nivel general, por lo cual es posible trabajar cualquier programa que se quiera, sin embargo se ha dejado de lado el análisis y resolución de problemas lo cual es muy importante en estos tiempos ya que para carreras específicas se necesitan ciertas bases, así que acá procederemos a sentar las bases sobre la programación. El contenido propuesto es el siguiente:

  • Algoritmos
  • Pseudocódigo
  • Pseint
  • Turbo Pascal 7.0
  • Programas de diseño (Adobe Photoshop)

El por qué se propone ese contenido: en primer lugar como ya he mencionado no podemos dejar de lado el hecho de que el estudiante sea usuario de programas, pero debe llegar determinado momento en que el estudiante debe analizar un poco más y darse cuenta de cómo los programas están diseñados, pero tiene que ser de forma gradual, en este caso proponemos comenzar con algoritmos, resolución de problemas pequeños que requieran los tres pasos básicos de programación, recibir información, procesar información y dar resultados, seguidamente haremos de conocimiento del estudiante que entre la computadora y nosotros existe un lenguaje, y la comunicación se da por medio de los dispositivos de entrada y de salida, pero que con texto podemos hacer que el programa reaccione de la forma que querramos, pero que debemos estandarizar un lenguaje, esto lo hacemos mediante el pseudocódigo, en el programa pseint el cual no es un lenguaje de programación ya que no tiene la rigurosidad de los mismos, pero que nos ayudará a comprender los mismos.

En este programa podemos trabajar una gran cantidad de comandos y aprender la sintaxis de los mismos, esto nos dará una gran ventaja a la hora de programar en Pascal el cual ya es un lenguaje de programación de alto nivel que requiere que el estudiante esté familiarizado con determinada forma de programar, en este se podrán avanzar los mismos contenidos y un poco más ya que nos daremos cuenta que al estudiante le es mucho más fácil comprender una vez que ha utilizado Pseint.

Seguidamente quizá como último contenido, yo recomiendo cambiar de tema, ya que regularmente los estudiantes llegan incluso a tener cierto fastidio con la programación por muy bien enseñada que esta sea, así que se puede continuar con algo interesante en el cual realizarán montajes, modificaciones, etc. En fin cosas que a los estudiantes les parecen divertidas.

Si cumplimos con este contenido, lograremos que el estudiante tenga una noción de varios programas y sin importar la carrera que siga, podemos estar seguros que llevan una base en la mayoría de ellos, incluso soy de la idea que el hecho mismo de tener varias opciones, hará que el estudiante pueda tomar una decisión sobre qué carrera tomar, en base a su experiencia con los programas.

By EdgE

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